Абай облысы білім  басқармасының Семей қаласы  білім бөлімінің «№23 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ 2022-2023 оқу  жылы бойынша  нәтижелер көрсеткіші Ғылым негіздері бойынша пән олимпиадалары № Оқушының аты -жөні Сыныбы Пәні Орны Жетекшісі  1 Жұматай Қаусар 5 Қазақ тілі ІІІ Жолбарысов Н.Н 2 Мұратов Алинур 5 Тарих ІІІ  Мұқаш А.Б. 3 Мұхаметжанов  Ерсұлтан 5 математика ІІІ Маукенова А.Т 4 Сұлтанқанов Нұрасыл 5 Ағылшын  ІІІ Омаралинова М.Б 5 Қасымханова Қырмыз 6 Биология ІІІ Елеусизова .Ш. Т

Өмірбаян Қазақстан Республикасының азаматы,1974 жылы 06 маусым күні Семей облысы Ақсуат ауданы Ақсуат ауылында дүниеге келген. Ұлты – қазақ. Білімі жоғары, 2002 жылы Шәкәрім атындағы Университетін «Құқық және экономика негіздері» факультетін бітірген. 2001 жылы М.О.Әуезов атындағы педагогикалық колледжін «Дене шынықтыру» пәні мұғаліміне аяқтаған. Мамандығы дене шынықтыру пәнінің мұғалімі.Жоғары санатты. 1998 – 2008 жылдары Семей қаласы «№16 Төлеубай Аманов атындағы жалпы орта білім беретін

Халықаралық Азаматтық қорғаныс ұйымы Бас Ассамблеясының қарарына сәйкес жыл сайын 1 наурызда Дүниежүзілік азаматтық , қорғаныс күні аталып өтіледі. 2023 жылдың 1 наурызында "23ЖОББМ КММ" өрт қауіпсіздігі бойынша жаттығу өткізілді. Іс-шараның мақсаты - оқушыларға өрт және жер сілкінісі кезінде өздерін қалай үстау керектігін түсіндіру.  

2024 жылғы 17 қаңтар күні Абай облысы білім басқармасының «Облыстық инновациялық-әдістемелік орталығы» КММ инклюзивті білім бөлімінің ұйымдастыруымен Семей қаласы білім бөлімінің «№ 23 жалпы орта білім беретін мектеп» КММ педагог-психологі Рахимжанова Меруерт Салимовна «Тұрмыстық зорлық-зомбылықтың алдын-алу» тақырыбында Абай облысы «Семей» «Алдаспан» бағдарламасында сұхбат берді.

Отчет о проделанной работе в рамках декады по русскому языку и литературе учителями русского языка и литературы   С 6 по 17 ноября 2023-2024 учебного года проходила декада русского языка и литературы.  В рамках декады учителя провели открытые уроки и внеклассные мероприятия. На уроках реализовывались следующие методы и приемы обучения: наглядный, практический, словесный. Применялись следующие формы работы: фронтальная, работа в парах, индивидуальная, групповая. Зиннатуллина А.Х. 10 ноября