5–6 сынып оқушылары арасында ағылшын тілі пәні мұғалімі Омаралинова М.Б. ұйымдастырған “Magic English” атты интеллектуалдық ойын өткізілді. Іс-шараның мақсаты – оқушылардың ағылшын тіліне қызығушылығын арттыру, сөздік қорын кеңейту және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту болды. Оқушылар түрлі тапсырмалар мен ойын түрлерін орындап, өз білімдері мен тапқырлықтарын көрсетті. Іс-шара қызықты әрі әсерлі өтті, оқушылар белсенді қатысып, жағымды эмоциялар алды. Сайыс нәтижесінде 5 «Ә» сыныбынан

3 «А» сыныбында ағылшын тілі пәнінен Кенесбекова А.А. жетекшілігімен “Weather” тақырыбында ашық сабақ өтті. Сабақ барысында оқушылар ауа райы туралы жаңа сөздер мен сөз тіркестерін меңгеріп, өз ойларын ағылшын тілінде еркін жеткізе білді. Мұғалім түрлі ойындар мен интерактивті әдістер арқылы оқушылардың қызығушылығын арттырып, танымдық қабілеттерін дамытты. Сабақ жоғары деңгейде ұйымдастырылып, өзінің тәрбиелік және танымдық мақсаттарына жетті.

2024 жылдың 2 желтоқсанында мектепте ағылшын тілі пәні мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігінің апталығының ашылуы өтті. Іс-шараның мақсаты – мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру, оқушылардың ағылшын тіліне деген қызығушылығын дамыту және тіл үйренуге шығармашылық көзқарас қалыптастыру болды. Апталықтың ашылуында мұғалімдер мен оқушылар белсенді қатысып, ағылшын тілінде өлеңдер, әндер мен көріністер орындады. Сонымен қатар, апталықтың жоспары таныстырылып, алдағы күндері өтетін ашық сабақтар

Карымсаков Е.К.  Дене шынықтыру пән мұғалімі. Ашық сабақ тақырыбы: "Топта гимнастика жаттығулар тізбегін құру және бағалау" 9"А" сынып

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:  халықтың отаршылдыққа қарсы ұлт-азаттық күресінің себеп-салдарын анықтау,ұлт-азаттық көтеріліс басшыларының рөліне баға беру.  Flippity.net платформасы арқылы үй жұмысын мұғалім тексерді.  Тірек сөздермен жаңа тақырыпты  таныстырды . Тақырыпқа қатысты видео көрсетілді.  Жасанды интеллекттің көмегімен жасалған Сырым Датұлының бейнесі көтеріліс себептерін баяндады.  Сабақты бекіту  Wordwall.net платформасы арқылы жасалды.

Сабақтың  мақсаты: Ежелгі көшпелілердің қолданбалы өнерінің кем дегенде үш ерекшелігін сипаттау.  Үй жұмысын еске түсіру үшін мұғалім жетелеуші сұрақтар қою арқылы бастады. Оқушыларға киіз үй туралы қысқаша бейне ролик көрсетілді. Оқушылардан киіз үй  туралы сұрақтар қойып оқушылардың ой пікірлерін білді.  Бағыттаушы сұрақтар қою арқылы диалог жүргізілді.  Сабақ соңында «Киіз үй-ұлттық баспанамыз» Ой түйін «Жақсы сұрақ» әдісі арқылы кері байланыс жасалды.

9 сыныптар арасында  интеллектуалдық-тарихи ойыны өткізілді.Мақсаты: Білімділік: оқушылардың тарих сабағынан алған білімдері бойынша қайталау арқылы жинақтап, одан әрі танымдылығын арттыру.

Сабақтың мақсаты: барлық оқушылар: қолайсыз атмосфералық құбылыстың пайда болуын біледі;көпшілік оқушылар: қолайсыз атмосфералық құбылыстың таралуын картадан көрсетеді; кейбір оқушылар: қолайсыз атмосфералық құбылыстардан сақтау шараларын ұсынады. Сабақтың басында мұғалім оқушыларды берілген  қағаздағы суреттер  бойынша төрт  топқа бөледі Қазақстанның қауіпті және қолайсыз атмосфералық құбылыстары бойынша.Сабақ ортасында «Миға шабуыл» әдісін қолданады. Сабақ соңында рефлексия «Екі сөйлем» әдісі

Сабақ  негізделген оқу мақсаттары:   дүниежүзі аумағын ластану және табиғи ортаның бұзылу деңгейі бойынша аудандастыру. Сабақ барысында оқушылар жеке, жұптық, топтық жұмыс жасады. Орындаған тапсырмаларға байланысты оқушылар геоэкологиялық аудандастыруды анықтай алады, дүниежүзі аумағын ластану деңгейін анықтай алады, табиғи ортаның бұзылу деңгейі бойынша аудандастырады.

Сабақтың  мақсаты: Қазақстан аумағындағы Х-ХІІІ ғасырлардағы Найман, Керейіт, Жалайыр мемлекеттерінің даму ерекшеліктерін талдау. Бірінші тапсырмада оқушылар Қарахан мемлекетінің тарихынан сыр шертетін кілт сөздерін тапты. Сабақ ортасында оқушыларға Қазақстан аумағына қоныс аударуына дейінгі орналасуы туралы бейнеролик көрсетілді. Сабақты қорытындылау найман, керейіт, жалайырлардың орта ғасырлардағы саяси үдерістердегі рөлін оқушылар түсінгенін айтты.